Struktur dan Fungsi Sosial Cerita Rakyat Inyiak Badarah Putiah di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) struktur cerita rakyat legenda Inyiak Badarah Putiah di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam, (2) fungsi sosial cerita rakyat legenda Inyiak Badarah Putiah di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan perekaman hasil wawancara dengan informan di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam. Penganalisisan data dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut. Pertama, mentranskripsikan data rekaman ke dalam bahasa tulis. Kedua, menerjemahkan data bahasa Minangkabau ke dalam bahasa Indonesia. Ketiga, mengidentifikasi data ke dalam aspek yang dikaji. Keempat, mengklasifikasikan data kedalam aspek yang diteliti. Kelima, menginterpretasikan data. Keenam, membuat kesimpulan berdasarkan hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan hal-hal berikut. Pertama, struktur cerita rakyat legenda Inyiak Badarah Putiah di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam meliputi: (a) Penokohan, terdiri atas dua tokoh, yaitu tokoh utama dan tokoh sampingan. Tokoh utama adalah Kabari Malin Sati atau Inyiak Badarah Putiah dikenal sebagi orang yang memiliki keanehan, mempunyai darah berwarna putih dan dianggap sebagai orang yang alim, sedangkan tokoh sampingan adalah Amak, Apak, Dunsanak dan Dukun. (b) Alur, cerita rakyat legenda Inyiak Badarah Putiah menunjukan alur konvensional, karena peristiwanya berurutan melalui hubungan sebab-akibat yang teratur mulai dari tahap pengenalan latar, pengenalan tokoh utama, masuk pada konflik, konflik, dan akhir dari kisah. (c) Latar, penelitian ini di laksanakan di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam yang bertempat di daerah Tampat. Kedua, fungsi sosial cerita rakyat legenda Inyiak Badarah Putiah yaitu sebagai fungsi mendidik, mewariskan, jati diri, dan tradisi.