Waqi, Anisrul (2025) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Canva di Kelas IV SDN 01 2X11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.