Eliwarti, Eliwarti (2011) Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Contekstual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Tangjung Sabar Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.