Emrina, Eliska (2011) Pengaruh Peggunaan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kelas VII.I dan VII.II SMP N 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.