Akbar, Nita Adzaniah (2017) Pengaruh Penggunaan Modul Berorientasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Momentum dan Gerak Harmonik Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas X SMAN 2 Padang Panjang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.