Akbar, Nita Adzaniah (2017) Pengaruh Penggunaan Modul Berorientasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Momentum dan Gerak Harmonik terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas X SMAN 2 Padang Panjang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.