Up a level |
Wijaya, Tomi Putra and Triwijaya, Anisa and Melnix, Frennadito (2021) Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik SMA. Jurnal Geliga Sains (JGS): Jurnal Pendidikan Fisika. pp. 26-34. ISSN ISSN 2614-5383
Wijaya, Tomi Putra (2022) Pengembangan Intrumen Five-Tier Multiple Choice pada Materi Gerak Parabola untuk Menilai Pemahaman Konsep Siswa SMA/MA kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.