Wati, Fatma (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Tutor Sebaya dan Tanpa Metode Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Remedial pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI IA SMA N 1 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.