Wati, Fatma (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Tutor Sebaya dan Tanpa Metode Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Remedial pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI IA SMA N 1 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
7_A_FATMA_WATI_18452_1797_2014.pdf Download (106kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education Q Science > QD Chemistry |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia - S1 |
| Depositing User: | Mrs. Wiwi Sartika |
| Date Deposited: | 30 Aug 2017 02:46 |
| Last Modified: | 30 Aug 2017 02:46 |
| URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7612 |
Actions (login required)
 |
View Item |
