Up a level |
Mar’ah, Syafiratul (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Kemampuan Argumentasi Peserta Didik Kelas X pada Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.