Up a level |
Hernaya, Nita (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Kemampuan Awal Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII MTsN 2 Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.