Hendri, Malvi (2013) peningkatan hasil belajar penjumlahan pecahan berpenyebut berbeda dengan model cooperative Tipe NHT di kelas V SD Negeri 12 Padang Laban Kecamatan Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
6_A_MALVI_HENDRI_93658_3132_2013.pdf Download (5MB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 |
Depositing User: | Mrs Risna Juita |
Date Deposited: | 23 Oct 2017 08:08 |
Last Modified: | 23 Oct 2017 08:08 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9706 |
Actions (login required)
View Item |