Peningkatan Hasil Belajar Kelipatan Persekutuan Kecil (KPK) dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) di Kelas IV SDN 03 Alai Kota Padang

Johan, Erlinda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Kelipatan Persekutuan Kecil (KPK) dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) di Kelas IV SDN 03 Alai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
6_A_ERLINDA_JOHAN_09563_1835_2013.pdf

Download (24kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 20 Oct 2017 03:25
Last Modified: 20 Oct 2017 03:25
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9393

Actions (login required)

View Item View Item