Nidia, Reza Fitri (2013) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Siswa yang Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL) dan Modul dengan Metode Ceramah Pada Kelas XI IS SMA Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
1_A_REZA_FITRI_NIDIA_05639_860_2013.pdf Download (66kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ekonomi > Pendidikan Ekonomi - S1 |
Depositing User: | Users 419 not found. |
Date Deposited: | 17 Jul 2017 02:45 |
Last Modified: | 17 Jul 2017 02:45 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/5533 |
Actions (login required)
View Item |