Chairana, Syalma Audhia
(2024)
Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android pada Mata Pelajaran Komputer Jaringan Dasar Kelas X
SMK Negeri 1 Painan.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun media
pembelajaran interaktif berbasis Android pada mata pelajaran Komputer dan
Jaringan Dasar kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1
Painan. Media pembelajaran ini memanfaatkan teknologi mobile sehingga peserta
didik dapat mengakses materi pelajaran kapan saja dan di mana saja. Dalam media
ini penulis mengintegrasikan metode client-server untuk menciptakan media
pembelajaran yang lebih interaktif, dimana pendidik dapat melakukan CRUD
(Create, Read, Update, Delete) terhadap konten pembelajaran yang dikelola di
sebuah web service, sedangkan peserta didik dapat mengakses materi melalui
aplikasi khusus di perangkat mobile mereka.
Media pembelajaran ini dirancang dengan menerapkan metode
pengembangan perangkat lunak waterfall. Tahap-tahap pengembagan disesuaikan
dengan kebutuhan rancang bangun media pembelajaran yang meliputi : analisis
kebutuhan, perancangan sistem, implementasi dan pengujian. Perangkat lunak yang
digunakan pada bagian web server adalah bahasa pemrograman PHP (Hypertext
Pre-Processor), web server NGINX, framework Laravel, dan database MySQL.
Pembuatan aplikasi android menggunakan bahasa pemrograman Dart, framework
Flutter, dan database SQLite.
Rancang bangun ini menghasilkan media pembelajaran yang layak
digunakan dengan acuan pengujian dan validasi. Pengujian dilakukan dengan
metode Black Box Testing, berdasarkan tabel pengujian dapat disimpulkan bahwa
keseluruhan fungsionalitas media pembelajaran interaktif telah terpenuhi dan
dinyatakan berhasil dijalankan sesuai dengan fungsi dan tujuannya masing-masing.
Selain itu juga dilakukan validasi ahli materi dan validasi ahli media terhadap
kelayakan media yang dibuat, sehingga memperoleh hasil “Sangat Layak” dengan
skor dari ahli materi sebesar 95% dan ahli media sebesar 88%.
Actions (login required)
 |
View Item |
