Pengembangan Modul Digital Materi Menggambar Ilustrasi Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas VIII SMP Negeri 1 Batang Kapas.

Haqqi, Rizqi Bill (2024) Pengembangan Modul Digital Materi Menggambar Ilustrasi Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas VIII SMP Negeri 1 Batang Kapas. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Preview

Text B1_5_RIZQI_ BILL_HAQQI_16020116_2818_2024.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang berawal dari permasalahan yang ditemukan yaitu modul yang digunakan guru dalam proses belajar mengajar pada materi menggambar ilustrasi belum lengkap dan kuragnya variasi media yang digunakan dalam pembelajaran. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan modul digital yang valid pada materi menggambar ilustrasi kelas VIII SMP Negeri 1 Batang Kapas. Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan model Research and Development (R&D). Model penelitian ini mengacu pada model pengembangan ADDIE oleh Dick and Carry (1996) dengan lima tahapan yaitu Analyze (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi) dan Development (pengembangan). Instrumen penelitian ini berupa lembar validasi oleh ahli untuk mendapatkan data validitas produk yang dikembangkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa, modul digital materi menggambar ilustrasi yang dikembangkan valid dan praktis untuk digunakan. Tingkat validitas modul digital berada pada kategori valid dengan total nilai rata-rata keseluruhan persentase ahli modul yaitu 86,6% dengan rincian hasil yang dinilai oleh ahli modul 1 98,3% dan ahli modul 2 diperoleh 75%. Selanjutnya total nilai rata-rata keseluruhan persentase ahli materi yaitu 78% dengan rincian hasil yang dinilai oleh ahli materi 1 yaitu 82% dan ahli materi 2 diperoleh nilai 74%.

Actions (login required)

View Item