Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Strategi Cooperative Learning Dengan Konvensional Dalam Pembelajaran Musik Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Payakumbuh.

Vepsa, Lila (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Strategi Cooperative Learning Dengan Konvensional Dalam Pembelajaran Musik Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
 Text
6_A_LILA_VEPSA_83814_3362_2012.pdf
Download (20kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik - S1
Depositing User: mrs Ridha Prima Adri
Date Deposited: 11 Jul 2017 02:24
Last Modified: 11 Jul 2017 02:24
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/4083

Actions (login required)

View Item View Item
Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.