Hubungan Persepsi Siswa tentang Penerapan Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Hasil Belajar Praktik pada Mata Diklat Teknik Pemesinan Bubut Kelas XI di SMK Negeri 1 Sumatera Barat

Hidayat, Ma’rif (2021) Hubungan Persepsi Siswa tentang Penerapan Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Hasil Belajar Praktik pada Mata Diklat Teknik Pemesinan Bubut Kelas XI di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_07_MA’RIF_HIDAYAT_17067022_3349_2021.pdf Download (493kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang kesehatan dan keselamatan kerja dengan hasil belajar praktik di SMK Negeri 1 Sumatera Barat.Dengan asumsi bahwa semakin positif persepsi penerapan keselamatan dan kesehatan kerja, maka semakin tinggi Hasil Belajar siswa. Sebaliknya semakin negatif persepsi penerapan keselamatan dan kesehatan kerja, maka semakin rendah hasil belajar siswa. Jumlah sampel sebanyak 43 siswa yang diperoleh dengan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dan regresi linear sederhana. Teknik analisis data menggunakan SPSS 26 .Berdasarkan hasil perhitungan analisis datadiperolehkoefisien r sebesar = 0,508 Terlihat r_hitung>r_tabelatau 0,508> 0.301 Artinya ada hubungan positif antara persepsi siswa tentang kesehatan dan keselamatan kerja dengan hasil belajar praktik Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang kesehatan dan keselamatan kerja dengan hasil belajar praktik siswa di SMK Negeri 1 Sumatera Barat dengan kolerasi variable bebas dan variable terikat adalah 0,258 Hal ini menunjukan bahwa konstribusi Variabel persepsi siswa tentang kesehatan dan keselamatan kerja (X) dengan hasil belajar praktik (Y) adalah 25,8% dan sisanya 74,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang bukan menjadi fokus dari pembahasan.

Actions (login required)

View Item