Gustina, Endang (2020) Profesionalisme Guru di SMKN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_01_ENDANG_GUSTINA_15002003_1416_2020.pdf Download (386kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini didasarkan pada Profesionalisme Guru di SMKN 1 Padang yang masih perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui tentang keinginan guru untuk selalu menempilkan perilaku yang mendekati standar ideal profesionalisme guru di SMK Negeri 1 Padang; (2) Mengetahui tentang guru meningkatkan dan memelihara citra profesi dalam profesionalisme guru di SMKN 1 Padang; (3) Mengetahui tentang guru selalu mengejar kesempatan untuk mengembangkan profesi yang dapat meingkatkan dan memperbaiki kualitas pengetahuan dan keterampilan profesionalisme guru di SMKN 1 Padang; (4) Mengetahui tentang guru mengejar kualitas dan cita-cita dalam profesi yang ada dalam profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dan (5) Mengetahui tentang guru yang memiliki kebanggaan terhadap profesinya dalam profesionalisme guru di SMKN 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMK Negeri 1 Padang berjumlah 172 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Simple Random Sampling dengan penarikan sampel menggunakan rumus Slovin sehingga jumlah sampel yang didapat yaitu 64 orang. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket dalam bentuk Skala Likert dengan lima alternatif jawaban yang sudah di uji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis dengan menggunakan rumus mean dan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dilihat dari keinginan untuk selalu menampilkan perilaku yang mendekati standar ideal berada pada kategori baik dengan perolehan capaian skor 83,44%. Profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dilihat dari selalu meningkatkan dan memelihara citra profesi berada pada kategori cukup baik dengan perolehan capaian skor 79,13%. Profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dilihat dari selalu mengejar kesempatan untuk mengembangkan profesi berada pada kategori baik dengan perolehan capaian skor 85,98%.Profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dilihat dari mengejar kualitas dan cita-cita dalam profesi berada pada kategori baik dengan perolehan capaian skor 81,69% dan profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dilihat dari memiliki kebanggaan terhadap profesinya berada pada kategori baik dengan perolehan capaian skor 83,96%. Sehingga profesionalisme guru di SMKN 1 Padang dari berbagai aspek memiliki rata-rata persentase 82,83% berada pada kategori baik. Maka dapat disimpulkan bahwa profesionalisme guru di SMKN 1 Padang sudah baik. Kata Kunci : Profesionalisme Guru
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan - S1 |
Depositing User: | Fitri Yelli |
Date Deposited: | 11 Jun 2020 03:26 |
Last Modified: | 11 Jun 2020 03:26 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/26823 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |