Penerapan Pelatihan Tari Berbasis Kandungan Nilai Sumbang Duo Baleh Bagi Guru SD UPTD Kecamatan Talamau Pasaman Barat

Astuti, Fuji and Iriani, Zora and Mansyur, Herlinda (2016) Penerapan Pelatihan Tari Berbasis Kandungan Nilai Sumbang Duo Baleh Bagi Guru SD UPTD Kecamatan Talamau Pasaman Barat. Project Report. FBS UNP, Padang.

Preview

Text PENGABDIAN 2016.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Sebagaimana adanya tenaga pendidik yang bertugas sebagai guru sekolah dasar (SD) harus memiliki kemampuan dalam berbagai bidang ilmu yang boleh dikatakan bersifat multidisiplin. Dikatakan demikian guru SD dalam mengemban tugasnya bertindak sebagai guru kelas. Artinya semua mata pelajaran harus dikuasai dan siap dibelajarkan untuk peserta didik. Patut kiranya kita mengacungkan cap jempol kepada para guru SD mengingat beranya tugas yang harus dia emban. Tanpaknya untuk membelajarakan materi terkait dengan bidang non seni, bagi guru semua keterbatasannya dapat diatasi dengan baik.Namun untuk mata pelajara dalam bidang seni seperti tari dan musik, para guru betul- betul mendapat kesulitan, sehingga untuk kedua mata pelajaran tersebut sering diabaikan. Kesulitan yang dihadapi oleh para guru SD dalam bidang tari dapat dipahami, karena harus memiliki keterampilan khusus. Namun keterbatasan- keterbatasan tersebut dapat diminimalisasikan dengan cara memberikanpelatihan pada guru-guru terkait dengan keterampilan tari. Untuk itu pulalah dilaksanakan penerapan pelatihan tari ke pada guru-guru SD, guna dapat membantu mengatasi masaalah yang dihadapai terkait dengan pmeblajaran tari di sekolah. Terkait dengan materi seni budaya yang tercantum dalam kurikulum terdapat sejumlah mata pelajaran, diantaranya seni tari, music, dan keterampilan. Muatan materi seni budaya diantanya adalah muatan lokal, dalam hal ini dapat diakomodasi melalui tari penegembangan gerak dasar tari berbasis sumbang duo baleh.

Actions (login required)

View Item