Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Lubuk Basung

Rido, Yuliasman (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_01_YULIASMAN_RIDO_1301304_3824_2017.pdf

Download (27kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 13 Jul 2018 02:32
Last Modified: 13 Jul 2018 02:32
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/14725

Actions (login required)

View Item View Item