Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan menggunakan model kooperatif Think Paire Share (TPS) di kelas IV SDN 35 Padang Sarai Kecamatan Koto Tangah Padang

Tiara, Ade (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan menggunakan model kooperatif Think Paire Share (TPS) di kelas IV SDN 35 Padang Sarai Kecamatan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
1_A_ADE_TIARA_56726_2796_2013.pdf
Download (5MB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan - S1
Depositing User:	Syefniadi S.Sos
Date Deposited:	12 Sep 2017 04:02
Last Modified:	12 Sep 2017 04:02
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7942

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.