Emiliannur, Emiliannur (2012) Perbedaan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Antara Siswa Yang diberi Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Konflik Kognitif dengan Pendekatan Ekspositori. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
3_A_EMILIANNUR_51598_4985_2012.pdf Download (17kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > Q Science (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Fisika - S1 |
| Depositing User: | Fitri Yelli |
| Date Deposited: | 13 Jul 2017 02:20 |
| Last Modified: | 13 Jul 2017 02:20 |
| URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/5267 |
Actions (login required)
 |
View Item |
