Analisis Pembelajaran Sains Anak Usia Dini di masa Belajar di Rumah di Kabupaten Agam

Husin, Sri Hartuti (2023) Analisis Pembelajaran Sains Anak Usia Dini di masa Belajar di Rumah di Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_1_SRI_HARTUTI_HUSIN_18330044_111_2023.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengenalan Kemampuan sains di tingkat taman kanak-kanak di Kabupaten Agam dengan pengenalan dimensi produk, proses dan dimensi sikap, seperti: kemampuan anak dalam mengenal konsep-konsep sains sederhana, dan mengenal penguasaan sikap sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran kemampuan sains anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Kabupaten Agam di masa anak belajar di rumah bersama orang tua. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kombinasi atau penelitian gabungan (Mixed methods) dengan model Sequential Explanatory, dimana peneliti bertindak sebagai instrument utama dalam pengumpulan data. Penelitian kuantitatif menggunakan survey dengan populasi adalah guru taman kanak-kanak di Kabupaten Agam yang ada di sepuluh kecamatan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Penelitian kualitatif menggunakan Analisis Fish Bone (Tulang Ikan) dan teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian secara kuantitatif menunjukkan untuk semua indikator instrument untuk jawaban dimensi produk sedang, dimensi proses juga sedang dan dimensi sikap baik. Hasil penelitian secara kualitatif melalui observasi, wawancara kepada 30 orang pendidik dan tenaga kependidikan menyatakan bahwa selama belajar di rumah kemampuan sains kadang-kadang dilakukan.

Actions (login required)

View Item