Pengembangan Media Augmented Reality Menggunakan Assemblr Studio Web pada Mata Pelajaran IPAS Kelas VIII di MTsN.

Irmy, Ahmad Syarif (2023) Pengembangan Media Augmented Reality Menggunakan Assemblr Studio Web pada Mata Pelajaran IPAS Kelas VIII di MTsN. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_3_AHMAD_SYARIF_IRMY_19004039_9300_2023.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Pengembangan media berbasis Augmented Reality ini buat sebagai upaya untuk menyempumakan media pembelajaran IPAS sebelumnya, yang mana media pembelajaran yang digunakan sebelumnya kurang bervariasi dan media yang digunakan sebelumnya membuat guru terbatas dalam menyampaikan materi serta siswa juga terbatas untuk mendapatkan beberapa materi yang lebih detail. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berbasis Augmented Reality pada mata pelajaran IPAS yang valid dan praktis. Penelitian ini dilakukan menggunakan j enis penelitian pengembangan atau R&D. Model yang digunakan dalam pengembangan ini adalah model pengembangan ADDIE. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 7 Agam di kelas VIII dengan subjek 31 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan angket validasi yang terdiri dari lembar penilaian ahli materi, penilaian ahli media, dan ahli materi. Dan angket praktikalitas peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Validitas materi pembelajaran yang diuji oleh ahli materi mendapatkan presentase sebesar 98% dengan kategori "sangat valid". (2) Validitas media yang diuji oleh ahli media pertama mendapatkan persentase sebesar 99% dan ahli media kedua mendapatkan persentase sebesar 95% dengan kategori media "sangat layak (3) Uji kepraktisan pada peserta didik memperoleh persentase sebesar 92% dengan kategori "sangat praktis". Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Augmenteed Reality yang telah dikembangkan valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran IPAS.

Actions (login required)

View Item