Randa, Fadli (2023) Korelasi Metode Pembelajaran Full Daring Terhadap Hasil Belajar Pada Mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
B_09_FADLI_RANDA_17073046_7532_2023.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Pendidikan tinggi dalam era modern mengalami perubahan signifikan akibat perkembangan teknologi dan perubahan paradigma pembelajaran. Salah satu perubahan utama yang muncul adalah pengenalan metode pembelajaran daring sebagai solusi inovatif dalam menyajikan materi kepada mahasiswa. Metode ini memanfaatkan platform digital untuk memberikan materi pembelajaran secara fleksibel, memungkinkan akses tanpa batasan ruang dan waktu. Di tengah dinamika perubahan ini, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi antara metode pembelajaran daring dengan hasil belajar mahasiswa di Departemen Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan korelasional, yang bertujuan untuk mengungkapkan hubungan antara metode pembelajaran daring (X) dengan hasil belajar mahasiswa (Y) di Departemen Teknik Otomotif. Metode pembelajaran daring telah menjadi bagian integral dari proses pendidikan tinggi, terutama dalam menjawab tantangan yang muncul seiring dengan perkembangan teknologi informasi. Dalam penelitian ini, data yang terkumpul akan dianalisis menggunakan Koefisien Korelasi Pearson untuk mengukur tingkat korelasi antara kedua variabel tersebut. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa terdapat hubungan positif antara metode pembelajaran daring dan hasil belajar mahasiswa di Departemen Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Koefisien korelasi Pearson sebesar 0.429 menunjukkan adanya korelasi sedang antara kedua variabel tersebut. Hasil ini mengindikasikan bahwa penerapan metode pembelajaran daring memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar mahasiswa di tingkat perguruan tinggi. Implikasi dari temuan ini dapat memberikan pandangan yang lebih jelas tentang pentingnya integrasi teknologi dalam proses pembelajaran tingkat perguruan tinggi di era modern.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | PEMBELAJARAN FULL DARING, HASIL BELAJAR | ||||||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology T Technology > TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics |
||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Teknik > Teknik Otomotif S1 | ||||||||||||
| Depositing User: | Fitri Yelli | ||||||||||||
| Date Deposited: | 08 Dec 2023 07:37 | ||||||||||||
| Last Modified: | 08 Dec 2023 07:37 | ||||||||||||
| URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/48905 |
Actions (login required)
 |
View Item |
