Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Akhlak Siswa di Sekolah Dasar Negeri 28 Air Tawar Timur Padang

Aima, Nizla (2023) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Akhlak Siswa di Sekolah Dasar Negeri 28 Air Tawar Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_07_Nizla_Aima_19329036_7126_2023.pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perilaku siswa kelas IV SD Negeri 28 Air Tawar Timur Padang, mengetahui peran guru PAI dalam meningkatkan akhlak siswa di SD Negeri 28 Air Tawar Timur Padang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelituan ini adalah kualitatif. Dalam penelitian ini dilakukan wawancara terstruktur kepada subjek penelitian, yaitu Kepala Sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam, Wali Kelas IV, dan 3 (tiga) siswa kelas IV SD Negeri 28 Air Tawar Timur Padang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancra, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian tentang Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa yaitu: 1) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa sudah berperaan dengan baik, guru Pendidikan Agama Islam sudah melaksanakan keteladanan, nasehat, serta pengawasan bagi siswa. 2) Upaya yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa, yaitu: a) Memberikan bimbingan kepada siswa; b) Selalu mencontohkan perilaku yang baik misalnya selalu mengucapkan salam, sopan, santun, disiplin; dan c) Memberikan semangat dalam belajar serta mengajarkan sikap rela berkorban. 3) Faktor pendukung dalam membina akhlak siswa yaitu: a) Fasilitas; b) Pendidik; dan c) Peserta didik yang mudah dinasehati. 4) Faktor penghambat dalam membina akhlak siswa yaitu: a) Peserta didik susah untuk dinasehati; b) Lingkungan yang kurang mendukung; dan c) Kurangnya dukungan dari orang tua.

Actions (login required)

View Item