Rahmad, Faidil
(2022)
Peningkatan Hasil Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Strategi Card Sort di Kelas IV SD Negeri 16 Pandai Sikek Kabupaten Tanah Datar.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar peserta didik yang masih
belum optimal. Pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu yang dilakukan oleh
guru masih berorientasikan Teacher Centered dimana seluruh proses
pembelajaran di fokuskan kepada guru, sehingga berdampak pada rendahya hasil
belajar peserta didik di kelas IV SD Negeri 16 Pandai Sikek Kabupaten Tanah
Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar
peserta didik pada pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan strategi
Card Sort di kelas IV SD Negeri 16 Pandai Sikek Kabupaten Tanah Datar.
Penelitian ini diksanakan di SD Negeri 16 Pandai Sikek Kabupaten Tanah
Datar dengan subjek penelitiannya adalah guru beserta peserta didik di kelas IV.
Penelitian dilakukan dalam jangka waktu 3 minggu. Pendekatan yang digunakan
adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitiannya Penelitian
Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang meliputi
empat tahap prosedur penelitian, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,
dan refleksi.
Hasil penelitian dilihat dari aspek Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di
siklus I diperoleh rata-rata skor 80,5% dengan kategori baik (B) dan pada siklus II
diperoleh skor 94% dengan kategori sangat baik (A). Pelaksanaan pembelajaran
pada aspek guru siklus I diperoleh rata-rata yaitu 84% (Baik), dan pada siklus II
meningkat menjadi 95% dengan kategori sangat baik (A). Aspek peserta didik
pada siklus I diperoleh rata-rata yaitu 82% dengan kategori baik (B), dan pada
siklus II meningkat menjadi 92% dengan kategori sangat baik (A). Hasil belajar
peserta didik pada siklus I diperoleh rata-rata 78 dengan kategori cukup (C) dan
pada siklus II meningkat menjadi 82,7 dengan kategori baik (B). Dengan
demikian strategi Card Sort dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran
tematik terpadu di sekolah dasar.
Actions (login required)
 |
View Item |
