Pengembangan Game Edukasi pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX SMP

Wardhani, Imam (2023) Pengembangan Game Edukasi pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
 Text
B1_03_IMAM_WARDHANI_18004076_4289_2023.pdf
Download (8MB) | Preview

Abstract

Permasalahan penelitian pengembangan ini yaitu materi pembelajaran pada mata pelajaran IPS belum sepenuhnya dipahami oleh peserta didik, hal ini ditandai dengan bahan ajar dan media yang digunakan belum maksimal dalam pembelajaran. Bahan ajar yang digunakan hanya menggunakan buku teks sedangkan media yang digunakan guru berupa PPT akan tetapi media PPT belum mencapai tujuan pembelajaran. Penggunaan media PPT memiliki kekurangan berupa kurangnya tantangan dalam pembelajaran yang mengakibatkan peserta didik mudah bosan dan tidak serius dalam pembelajaran dan kurangnya tantangan dalam pembelajaran mengakibatkan kurangnya antusias dari peserta didik tersebut sehingga hasil belajar peserta didik menjadi menurun. Penelitian pengembangan ini bertujuan (1) mendeskripikan prosedur pengembangan game edukasi (2) menghasilkan game edukasi yang valid (3) menghasilkan game edukasi yang praktis. Jenis penelitian yang digunakan research and development dengan model pengembangan ADDIE. Instrumen pungumpulan data berupa panduan wawancara,lembar validasi, dan angket kepraktisan. Lembar validasi terdiri dari lembar validasi media,lembar validasi materi dan angket respon peserta didik. Teknis analisis data yang digunakan berupa uji coba validas materi, validitas media dan uji coba praktikalitas. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yaitu materi pembelajaran yang diajarkan belum sepenuhnya dipahami oleh peserta didik dan bahan ajar dan media yang digunakan belum maksimal dalam pembelajaran dengan subjek uji coba peserta didik kelas IX SMP Negeri 26 Padang. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil validasi media dengan 4,5 dengan kriteria sangat valid. Hasil dari validasi materi 4,19 dengan kriteria sangat valid. Hasil penilitian peserta didik yang 58,93. disimpulkan bahwa game edukasi pada mata pelajaran IPS sangat valid dan praktis digunakan sebagai media dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorRahmi, UlfiaUNSPECIFIED
CorrectorEldarni, EldarniUNSPECIFIED
CorrectorYusri, Meldi Ade KurniaUNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan - S1
Depositing User: Sudia Ajjronisa S.Sos.
Date Deposited: 17 Jul 2023 03:42
Last Modified: 17 Jul 2023 03:42
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/44938

Actions (login required)

View Item View Item
Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.