Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan Disiplin Siswa di Sekolah

Diba, Salsabila Farah (2022) Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan Disiplin Siswa di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_05_SALSABILA_FARAH_DIBA_18006134_4393_2022.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan disiplin siswa di sekolah seperti banyaknya siswa yang datang terlambat ke sekolah, siswa yang tidak memakai atribut lengkap, siswa yang keluar masuk saat jam pelajaran berlangsung. Konformitas teman sebaya merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi disiplin siswa di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) konformitas teman sebaya, (2) disiplin siswa, (3) menguji dan menganalisis hubungan konformitas teman sebaya dengan disiplin siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 83 siswa yang terdaftar di kelas X dan XI SMA Pertiwi 2 Padang pada Semester Januari-Juni Tahun Ajaran 2021/2022 dengan sampel 83 siswa yang ditentukan dengan teknik Total Sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket konformitas teman sebaya dan angket disiplin siswa dengan menggunakan model skala Likert. Data dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan teknik korelasional Pearson Product Moment. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa: (1) konformitas teman sebaya berada pada kategori sedang, (2) disiplin siswa berada pada kategori sedang, dan (3) terdapat hubungan negatif dan signifikan lemah antara konformitas teman sebaya dengan disiplin siswa dengan koefisien korelasi -0,368 dan taraf signifikan 0,001.

Actions (login required)

View Item