Struktur, Isi, dan EYD Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau

Risma, Risma (2022) Struktur, Isi, dan EYD Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_1_RISMA _18011040_5495_2022.pdf Download (461kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini ada tiga. Pertama, mendeskripsikan struktur teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Kedua, mendeskripsikan isi teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Ketiga, mendeskripsikan penggunaan ketepatan EYD dalam teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang datanya disajikan secara terurai dalam bentuk kata-kata atau gambar. Data dalam penelitian kualitatif dengan metode deskriptif berupa pencatatan dalam bentuk kata-kata. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Sungai Limau. Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau dengan jumlah siswa 25 yang terdiri dalam satu kelas. Data dalam penelitian ini adalah data yang didapat berdasarkan pernyataan-pernyataan (kata-kata atau kalimat tertulis) yang berkaitan dengan penggunaan struktur, isi, dan penggunaan EYD teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks eksposisi karya siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Teks ini merupakan hasil dari teknik pancing mengenai pembelajaran memproduksi teks eksposisi. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Peneliti secara langsung membaca, mencatat, dan mengidentifikasi unsur cerita yang berkaitan dengan penggunaan struktur, isi, dan penggunaan EBI teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan tiga hal. Pertama, struktur teks eksposisi karya siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau masih kurang baik, karena pada umumnya siswa belum mampu menuliskan dan menentukan teks eksposisi berdasarkan struktur yang tepat. Struktur tersebut terdiri atas pernyataan pendapat (tesis), argumentasi, dan penegasan ulang (kesimpulan). Kedua, isi teks eksposisi karya siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limausudah cukup baik, karena melihat isi teks ekposisi berdasarkan struktur yang dilihat dari kriteria opini, fakta, sebab-akibat, dan kesimpulan sudah baik. Ketiga, dari penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia dalam teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sungai Limau ditemuakan 163 kesalahan penggunaan EYD

Actions (login required)

View Item