Hubungan Motivasi terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Budaya di Kelas VIII SMPN 29 Padang

Aprillusi, Alda Dwi (2021) Hubungan Motivasi terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Budaya di Kelas VIII SMPN 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_6_ALDA_DWI_APRILLUSI_17023149_6094_2021.pdf Download (294kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan hubungan motivasi terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran seni budaya di kelas VIII SMPN 29 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang ada pada SMPN 29 Padang yang berjumlah 266 siswa dan didapatkan 73 sampel dengan menggunakan random sampling. Instrumen penelitian ini berupa angket dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, Hasil belajar dan menentukan alat ukur. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini adalah uji validasi data, uji reliabilitas, uji normalitas, dan . Analisi data dalam penelitian ini adalah uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan uji hipotesis nilai t hitung 0,960 dan t tabel 0,227 serta angka keyakinan yang digunakan 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa t hitung besar dari t tabel sehingga hipotesis disimpulkan bahwa (HI) diterima, yang menyatakan terdapat hubungan yang yang sangat kuat/sempurna antara motivasi terhadap hasil belajar karena nilai pearson correlation 0,96 berada pada rentang 0,76-1,00 yang dikategorikan hubungan sangat kuat. Selain itu jika dilihat dari hubungan 2 variabel yang diteliti 0,96 dikategorikan yakni hubungan yang sangat kuat karena berada pada rentang 0,76-1.00. sedangkan terkait sifat hubungan pada nilai pearson correlation tidak muncul tanda minus maka hubungan kedua variabel bergaris lurus. Artinya, jika ada peningkatan nilai pada variabel X maka diikuti pula peningkatan pada variabel Y hal ini berlaku pula sebaliknya. Dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan dan berhubungan sangat kuat antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item