Kalimat Efektif dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab

Aldiansah, Aldiansah (2022) Kalimat Efektif dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_1_ALDIANSAH_18016061_5375_2022.pdf Download (425kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab ditinjau dari segi ketepatan struktur kalimat, (2) mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab ditinjau dari segi ketepatan pemilihan kata, (3) mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab ditinjau dari segi ketepatan ejaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat dalam teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab. Sumber data dalam ini penelitian adalah tugas siswa sebanyak 30 teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab. Kehadiran peneliti dalam penelitian ini sebagai instrument pengumpulan data (human instrument). Data penelitian ini dilakukan melalui teknik pancing. Teknik pengabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, keefektifan kalimat dari segi ketepatan strukur terdapat 31 kesalahan. Kalimat tidak efektif karena unsur kalimat yang tidak lengkap. Ada kalimat yang hanya terdiri atas subjek, ada yang tidak memiliki predikat dan ada keterangan berbentuk subjek. Kedua, keefektifan kalimat dari segi pilihan kata terdapat 144 kesalahan. Indikator ini memiliki tiga aspek, ketepatan pilihan kata, kebakuan pilihan kata, dan kehematan pilihan kata. Terdapat beberapa kalimat tidak efektif karena melanggar dua aspek sekaligus. Ketiga, kalimat dari segi ketepatan ejaan terdapat 203 kesalahan. Indikator ini memiliki tiga aspek, yaitu penggunaan huruf kapital, tanda titik, dan tanda koma. Kesalahan penggunaan huruf kapital adalah yang paling banyak, yaitu 130 kalimat. Kesalahan tersebut dikarenakan (a) awal kalimat yang tidak menggunakan huruf kapital, (b) kata yang seharusnya mengggunakan huruf kecil, tetapi digunakan huruf kapital. Pada aspek tanda titik, terdapat 23 kalimat tidak efektif, dan 50 kalimat tidak efektif pada aspek tanda koma. Kesalahan penggunaan tanda baca titik yang tidak tepat membuat kalimat menjadi tidak efektif. Kemudian, kalimat tidak menggunakan tanda titik dalam satu paragraf. Kesalahan penggunaan tanda koma dipakai dibelakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kalimat dalam teks ekposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab tidak efektif. Hal tersebut dibuktikan dari 260 kalimat yang diteliti, terdapat 63 kalimat efektif dan 197 kalimat tidak efektif dengan 378 kesalahan.

Actions (login required)

View Item