Pengaruh Model Model Permainan Terhadap Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang

Ramadhan, Qori (2020) Pengaruh Model Model Permainan Terhadap Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_01_QORI_RAMADHAN_16086384_272_2020.pdf Download (355kB) | Preview

Abstract

Permasalahan yang penulis temukan dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan gerak dasar siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang. Banyak faktor yang dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang tersebut, diantaranya menggunakan model model permainan. Dengan demikian tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model permainan terhadap peningkatan kemampuan gerak dasar siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang. Jenis penelitian adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII.1- VII.7 yang mengikuti pembelajaran gerak desar melalui model-model permainan di SMP Negeri 4 Padang yang berjumlah sebanyak 224 orang siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Dengan demikian sampel dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 26 orang. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial dengan rumus uji t sampel terikat. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan ditemukan bahwa: Terdapat pengaruh penggunaan model permainan terhadap peningkatan kemampuan gerak dasar siswa putera secara signifikan sebesar 4,70, dengan nilai t analisis atau thitung sebesar 9,4 lebih besar dari pada nilai ttabel 2,16. sedangkan peningkatan kemampuan gerak dasar siswa puteri sebesar 2,24, dengan nilai t analisis atau thitung sebesar 4,47, lebih besar dari pada nilai ttabel 2,20. Kata kunci : Model-model Permainan, Gerak Dasar

Actions (login required)

View Item