Hubungan Suasana Belajar dengan Motivasi Belajar Ibu-ibu Mengikuti Kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan

Amsy, Nur ‘Aini (2019) Hubungan Suasana Belajar dengan Motivasi Belajar Ibu-ibu Mengikuti Kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_04_NUR_‘AINI_AMSY_15005026_3669_2019.pdf Download (394kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan. Rendahnya motivasi belajar ini disebabkan karena kurang kondusifnya suasana belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menggambarkan suasana belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah, (2) menggambarkan motivasi belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah dan (3) mengetahui hubungan antara suasana belajar dengan motivasi belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anggota majelis taklim Al-baroqah. Teknik sampel menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, sedangkan alat pengumpul data berupa daftar pernyataan. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan persentase dan product moment. Hasil penelitian menyatakan bahwa (1) suasana belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan majelis taklim Al-baroqah kurang kondusif; (2) motivasi belajar Ibu-ibu mengikuti kegiatan majelis taklim Al-baroqah rendah; dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara suasana belajar dengan motivasi belajar ibu-ibu mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-baroqah Nagari Kampung Galapung Ulakan. Kata kunci: suasana belajar; motivasi

Actions (login required)

View Item