Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dengan Metode Ceamah Pada Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 2 Padang Panjang dan SMA Negeri 2 Bukittinggi

Sari, Febrina Wulan (2014) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dengan Metode Ceamah Pada Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 2 Padang Panjang dan SMA Negeri 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
1_A_FEBRINA_WULAN_SARI_98521_2149_2014.pdf
Download (111kB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Pendidikan Ekonomi - S1
Depositing User:	Mrs. Dina Aulia Sari
Date Deposited:	07 Jun 2017 02:30
Last Modified:	07 Jun 2017 02:30
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/2136

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.