An Analysis of Illocutionary and Perlocutionary Acts of Main Characters’ Dialogues in Moana Movie Script

Fami, Meutia Manda (2018) An Analysis of Illocutionary and Perlocutionary Acts of Main Characters’ Dialogues in Moana Movie Script. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_04_MEUTIA_MANDA_FAMI_1305392_4959_2018.pdf Download (93kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa tindak ilokusi dan perlokusi yang terdapat pada pada percapakapan dari beberapa karakter utama dalam skrip film Moana. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah percakapan dari beberapa karakter utama dalam skrip film Moana yang merupakan film animasi yang di rilis pada tahun 2016 oleh Walt Disney. Data ini di analisa berdasarkan teori Searle (1969) mengenai klasifikasi dari setiap tipe tindak ilokusi dan teori Brown dan Yule (1996) mengenai tindak perlokusi. Ada beberapa tipe tindak ilokusi yang terdapat dalam paper ini, tindak ilokusi tersebut adalah representative (pernyataan, kepercayaan, perasaan, penggambaran, dan informasi), directive (saran, meminta, memohon, perintah, pesan, dan pertanyaan), (penolakan, janji, berbuat, dan bersuka rela), expressive (keluhan, memuji, meminta maaf, penyesalan, ucapan selamat, kesedihan, ketidaksukaan, dan dengan senang hati), dan declarative (menyatakan, mengumpat, mengundurkan diri, menyetujui, dan mengkonfirmasi). Sementara itu, tindak perlokusi ditemukan dalam percakapan ini yang merupakan beberapa efek berdasarkan tindak ilokusi seperti terinspirasi, bosan, penasaran, terkejut, dan merasa terganggu. Penelitian ini menunjukan bahwa dalam percakapan yang terdapat dalam skrip film ini, presentase tindak ilokusi tertinggi adalah representative (30%) dan directive (25%). Tipe representative tertinggi adalah pernyataan (42%) dan tipe directive tertinggi adalah perintah (35%). Dari hasil penelitian tersebut tindak ilokusi yang dominan adalah representative dan sub-tipe yang dominan adalah pernyataan.

Actions (login required)

View Item