Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 34 Padang

Afridonsa, Afridonsa (2016) Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text 6_A_APRIDONSA_1101109_3356_2016.pdf Download (13kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan pembelajaran Seni Budaya (Seni Musik) di SMP Negeri 34 Padang Kelas VII. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis yakni menggambarkan pelaksanaan pembelajaran Seni Budaya (Seni Musik) di SMP Negeri 34 Padang. Teknik pengumpulan data di lakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rendahnya nilai siswa disebabkan karena perencanaan pembelajaran yang belum matang oleh guru yang terlihat dari RPP guru yang sulit dipahami, dan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru tidak sesuai dengan langkah-langkah yang tertera dalam RPP. Dianggap perlunya melakukan penelitian ini karena rendahnya hasil belajar siswa berupa ujian Mid semester yang lebih dari setengah siswa dalam satu kelas tidak mencapai nilai KKM (85). Sedangkan hasil nilai akhir/nilai rata-rata lulus selurunya, namun itu tidak mencerminkan hasil belajar siswa sebenarnya, melainkan hasil belajar siswa yang tertera di dalam nilai akhir tersebut hanya versi guru itu sendiri.

Actions (login required)

View Item