Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token (TITO)Arend di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 34 Sungai Limau Padang Pariaman

Fitri, Novi Yuasti (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token (TITO)Arend di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 34 Sungai Limau Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
6_A_NOVI_YUASTI_FITRI_11878_1323_2014.pdf
Download (20kB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User:	Arlianis
Date Deposited:	22 Feb 2018 01:48
Last Modified:	22 Feb 2018 01:48
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/12817

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.