Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hidrokarbon Di Kelas X SMA Negeri 2 Painan

Vernande, Andrian (2013) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hidrokarbon Di Kelas X SMA Negeri 2 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
7_A_ANDRIAN_VERNANDES_12822_5859_2013.pdf

Download (19kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika - S1
Depositing User: Fitri Yelli
Date Deposited: 09 Nov 2017 03:19
Last Modified: 09 Nov 2017 03:19
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/10620

Actions (login required)

View Item View Item