Mardawati, Yesi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Parit Panjang Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
6_A_YESI MARDAWATI_52445_1290_2013.pdf Download (12kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 |
Depositing User: | Mrs Risna Juita |
Date Deposited: | 07 Nov 2017 01:27 |
Last Modified: | 07 Nov 2017 01:27 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/10247 |
Actions (login required)
View Item |