Efektivitas Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang

Penelitian ini didasari oleh fenomena yang di temui di lapangan, bahwa efektivitas manajemen kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang yang telah sesuai dengan harapan. Dimana SMAN 1 Padang merupakan sekolah berprestasi yang memiliki segudang prestasi dibidang akademik. Maka dari itu penulis tertarik untuk mengetahui bagaimana pengelolaan kurikulum dan pembelajaran yang dilakukan pada sekolah tersebut. Untuk melihat kemungkinan yang terbaik, maka dilakukan suatu penelitian yang berbentuk deskriptif. Masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakah efektivitas perencanaan kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang, (2) Bagaimanakah efektivitas pengembangan kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang, (3) Bagaimanakah efektivitas pelaksanaan kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang, (4) Bagaimanakah efektivitas evaluasi kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang. Populasi penelitian ini adalah semua guru PNS yang mengajar pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Padang, yang berjumlah 79 orang. Sampel diambil dengan teknik stratified propotional random sampling. Besarnya sampel adalah 36% dari populasi, sehingga diperoleh sebanyak 29 orang. Alat pengumpul data adalah angketyang dirumuskan berdasarkan skla likert yang telah teruji validitas dan reliabilitas. Hasil analisa data penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) perencanaan kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang berada pada kategori sangat efektif, dengan jawaban responden adalah 4,52. (2) pengembangan kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang berada pada kategori efektifdengan jawaban responden rata-rata adalah 4,34 menyatakan (3) pelaksanaan kurikulumdan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang berada kategori sangat efektif dengan jawaban responden rata-rata adalah 4,64. (4) evaluasi kurikulum dan pembelajaran pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang berada pada kategori efektif dengan jawaban responden secara rata-rata adalah 4,00.