<mets:mets LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_49910" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-11-13T09:30:54Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_49910_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Pemahaman Ilmu Tajwid terhadap Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa SMP Negeri 15 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Endang</mods:namePart><mods:namePart type="family">Amalia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam yang diturunkan kepada Rassulullah SAW. Al-Qur’an dijadikan sebagai pedoman umat Islam dalam menata dan melaksanakan kehidupan di dunia maupun di akhirat. Ilmu tajwid yaitu ilmu yang digunakan untuk membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara pemahaman ilmu tajwid terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa SMP Negeri 15 Padang?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ilmu tajwid siswa SMP Negeri Padang, untuk mengetahui kemampuan membaca Al-Qur’an siswa SMP Negeri 15 Padang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah sebagian dari peserta didik yang menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 87 orang siswa. Hasil penelitian, berdasarkan penelitian yang diperoleh melalui metode tes tertulis untuk memperoleh data variabel X yaitu pemahaman ilmu tajwid berada dalam kategori baik dibuktikan dengan 45% siswa berada pada kategori kuat. dan metode tes lisan untuk memperoleh data variabel Y yaitu kemampuan membaca Al- Qur’an siswa SMP Negeri 15 Padang berada dalam kategori baik dibuktikan dengan 45% siswa berada pada kategori kuat. Dan terdapat pengaruh antara pemahaman ilmu tajwid terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa SMP Negeri 15 Padang dengan uji R square sebesar 0,498 (49,8%) yang menunjukkan bahwa variabel independent memiliki pengaruh terhadap variabel dependen.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2022-08-29</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Agama Islam FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_49910"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_49910_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_49910_99877_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49910/1/final_7_ENDANG_AMALIA_18329063_5436_2022.pdf" MIMETYPE="application/pdf" SIZE="995899"><mets:FLocat xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49910/1/final_7_ENDANG_AMALIA_18329063_5436_2022.pdf" LOCTYPE="URL" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_49910_mods" ADMID="TMD_eprint_49910"><mets:fptr FILEID="eprint_49910_document_99877_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>