%D 2026
%T Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning
(PjBL) Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan
Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 V Koto
Timur Kabupaten Padang Pariaman
%L repounp49098
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 V Koto Timur sebelum dan sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual, serta menganalisis pengaruh model pembelajaran PjBL berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis teks biografi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu melalui desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 V Koto Timur, dengan sampel penelitian yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas control yang masing-masing berjumlah 28 siswa. Instrumen penelitian berupa tes unjuk kerja menulis teks biografi yang dinilai melalui tiga aspek, yaitu struktur, isi, dan kaidah kebahasaan. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai keterampilan menulis teks biografi siswa pada kelas eksperimen adalah 76,14 dengan kualifikasi baik, sedangkan kelas kontrol memperoleh rata-rata 56,96 dengan kualifikasi cukup. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa thitung = 6,54 > ttabel =1,67 pada taraf 95%, Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunan model PjBL berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1V Koto Timur. Dengan demikian model ini layak dijadikan alternatif pembelajaran inovatif dalam mata pelajaran bahasa Indonesia
%K Project Based Learning, media audiovisual, keterampilan menulis,
teks biograf
%I Universitas Negeri Padang
%A Regita Cahyani