Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SDN 18 Kampung Durian Kota PadangIndah AmalinaHusnahauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila, hal ini disebabkan kurangnya variasi penggunaan media pembelajaran sehingga peserta didik merasa bosan dan tidak termotivasiuntuk belajar. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran video animasi terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SD 18 Kampung Durian Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari perlakuan variabel independen terhadap variabel dependen. Penelitian ini dilaksanakan pada semester 2 Januari – Juni 2026 di kelas V yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan jumlah masingmasing kelas 20 orang. Untuk pengujian hipotesis, penelitian ini menggunakan uji Paired T test, dengan taraf signifikan 5% (=0,05). Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan nilai rata-rata kelas eksperimen yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, dengan nilai pretest yang relatif sebanding (81,4 pada kelas eksperimen dan 82,6 pada kelas kontrol). Setelah perlakuan, nilai rata-rata posttest kelas eksperimen meningkat menjadi 91,5, sedangkan kelas kontrol menjadi 87, dengan peningkatan masing-masing sebesar 10,1 dan 4,4. Selain itu, hasil uji hipotesis juga menunjukkan signifikansi < 0,001, sehingga H₀ ditolak. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran video animasi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila.LB1501 Primary Education2026-05-06Universitas Negeri Padang;Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.