<didl:DIDL xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-10-08T04:49:44Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/49070/DIDL/repounp-eprint-49070.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070/</dc:relation>
        <dc:title>Tindak Tutur Direktif dan Strategi Bertutur&#13;
Guru dalam Pembelajaran Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMK Negeri 3&#13;
Padang</dc:title>
        <dc:creator>Siregar, Rizky Khoirunnisa</dc:creator>
        <dc:subject>P Philology. Linguistics</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan bahasa guru dalam proses pembelajaran, khususnya dalam bentuk tindak tutur direktif yang berfungsi untuk mengarahkan, mengatur, dan memotivasi siswa. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan ketidakefektifan penggunaan tuturan guru. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif yang digunakan guru serta strategi bertutur yang diterapkan dalam pembelajaran teks negosiasi di kelas X SMK Negeri 3 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian berupa tuturan guru selama proses pembelajaran yang mengandung tindak tutur direktif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, perekaman, dan dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima bentuk tindak tutur direktif yang digunakan guru, yaitu menyuruh, memohon, menyarankan, menuntut, dan menantang, dengan bentuk yang paling dominan adalah tindak tutur menyuruh. Selain itu, strategi bertutur yang digunakan guru meliputi strategi bertutur terus terang tanpa basa-basi, strategi kesantunan positif, strategi kesantunan negatif, dan strategi tidak langsung. Strategi yang paling sering digunakan adalah strategi bertutur terus terang tanpa basa-basi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa tindak tutur menyuruh menjadi bentuk yang paling dominan, serta guru cenderung menggunakan strategi bertutur secara langsung dalam memberikan arahan, sehingga pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan terarah.</dc:description>
        <dc:date>2026-03</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070/1/final_1_Rizky_Khoirunnisa_Siregar_22016202_6209_2026.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Siregar, Rizky Khoirunnisa  (2026) Tindak Tutur Direktif dan Strategi Bertutur Guru dalam Pembelajaran Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMK Negeri 3 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070/1/final_1_Rizky_Khoirunnisa_Siregar_22016202_6209_2026.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49070/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>