<mets:mets OBJID="eprint_49068" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-09T17:20:08Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_49068_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Model Project Based Learning terhadap&#13;
Keterampilan Menulis Teks Resensi Siswa Kelas XI SMK Negeri 3&#13;
Padang.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Shafa</mods:namePart><mods:namePart type="family">Arwen</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini memiliki tiga tujuan. Ketiga tujuan tersebut sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbatuan media audiovisual. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) terhadap keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang. Penelitian ini menggunakan tiga teori utama. Ketiga teori itu digunakan dalam menganalisis dan membahas hasil temuan peneliti dalam penelitian ini. Pertama, keterampilan menulis teks resensi. Kedua, model Project Based Learning (PjBL) dalam pembelajaran menulis teks resensi. Ketiga, pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap keterampilan menulis teks resensi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 34 orang. Sampel yang digunakan dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini hanya satu kelas. Berdasarkan penganalisisan data dan pembahasan, disimpulkan tiga hal. Pertama, keterampilan menulis teks resensi sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan rata-rata 48,53. Kedua, keterampilan menulis teks cerpen sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang berada pada kualifikasi Baik (B) dengan rata-rata 89,61 Ketiga, hasil uji hipotesis yang dilakukan thitung &gt; ttabel (7,017&gt;1,703) pada taraf signifikasi a yaitu 0,05 dan taraf kepercayaan sebesar 95%. Hal ini menujukkan terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model Project Based Learning (PjBL) terhadap keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMK Negeri 3 Padang</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">P Philology. Linguistics</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_49068"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_49068_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49068/1/final_1_Shafa_arwen_22016205%20_2818_2026-1.pdf" SIZE="8857177" ID="eprint_49068_94193_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49068/1/final_1_Shafa_arwen_22016205%20_2818_2026-1.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_49068_mods" ADMID="TMD_eprint_49068"><mets:fptr FILEID="eprint_49068_document_94193_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>