Repository Universitas Negeri PadangAnalisis Kehidupan Efektif Sehari-hari Guru Bimbingan Konseling SMA Negeri se-Kota PadangTheresia RiannitaSijabatauthorKehidupan efektif sehari-hari guru bimbingan dan konseling merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Guru bimbingan konseling yang menjalani kehidupan seharihari secara efektif diharapkan dapat melaksanakan layanan secara terarah, produktif dan bermakna bagi diri sendiri dan bagi perkembangan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kehidupan efektif sehari-hari guru bimbingan dan konseling di SMA Negeri se-Kota Padang, ditinjau dari lima aspek, yaitu: (1) tujuannya konkret dan positif, (2) penyelenggaraan efektif, efisien dan menyenangkan, (3) hasil memuaskan dan memperkembangkan, (4) kemanfaatannya sesuai dengan tujuan kehidupan positif dan produktif, serta (5) kontekstualisasi yang positif dan akomodatif. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh guru bimbingan konseling di SMA Negeri se-Kota Padang yang berjumlah 71 orang. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket Kehidupan Efektif Sehari-hari dengan model Likert. Angket penelitian dinyatakan valid memenuhi kriteria validitas serta reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,919 yang menunjukkan tingkat reliabilitas sangat tinggi. Analisis data deskriptif dilakukan dengan bantuan Microsoft excel dan SPSS 25.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan kehidupan efektif sehari-hari guru bimbingan dan konseling di SMA Negeri se-Kota Padang berada pada kategori sangat baik, dengan persentase sebesar 80,28%. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa guru bimbingan dan konseling di SMA Negeri se-Kota Padang secara umum telah menjalani kehidupan efektif sehari-hari dengan baik, sehingga memiliki implikasi positif terhadap pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling.BF Psychology2026Universitas Negeri Padang;Bimbingan dan Konseling FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.