TY  - THES
PB  - Universitas Negeri Padang
M1  - Skripsi
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/49019/
ID  - repounp49019
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan keterampilan menulis teks cerpen siswa sebelum menggunakan model Project Based Learning berbantuan media audiovisual, (2) mendeskripsikan keterampilan menulis teks cerpen siswa setelah menggunakan model Project Based Learning berbantuan media audiovisual, dan (3) menganalisis pengaruh penggunaan model Project Based Learning berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 221 orang. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa kelas XI F6 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data penelitian diperoleh melalui tes unjuk kerja menulis teks cerpen yang dinilai berdasarkan empat indikator, yaitu struktur teks, unsur intrinsik teks cerpen, kaidah kebahasaan, dan ketepatan penggunaan ejaan dan tanda baca. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis (uji t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata keterampilan menulis teks cerpen siswa sebelum menggunakan model Project Based Learning berbantuan media audiovisual adalah 47,88 dengan kualifikasi Hampir Cukup (HC), sedangkan setelah menggunakan model tersebut rata-rata meningkat menjadi 71,38 dengan kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC). Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada ttabel (7,51 > 1,98), sehingga hipotesis alternatif (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model Project Based Learning berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam
AV  - public
TI  - Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media
Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas XI
SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam
A1  - Arulina, Syifa
Y1  - 2026/05//
ER  -