Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT terhadap Hasil Belajar Siswa Tema 4 Subtema 3 Kelas 6 SD Negeri 10 Sungai SapihKintanFitrianiauthorPenelitian didasari dari masalah yang peneliti temukan di kelas 6 SDN 10 Sungai Sapih Kuranji, dimana hasil belajar siswa masih rendah pada pembelajaran PKN pada materi keberagaman sosial budaya dan ekonomi yang disebabkan berbagai faktor. Peneliti memilih untuk mengimplementasikan model pembelajaran REACT untuk mengetahui pengaruh pembelajaran REACT pada mata pelajaran PKN. Penelitian ini merupakan quasi eksperimental dengan kelas 6B sebagai kelas experimen dan kelas 6C sebagai kelas kontrol. Prosedur penelitian ini terdiri dari tahap persiapan, tahap penelitian dan tahap penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah tes dalam bentuk soal objektif, dan dokumentasi dengan instrumentnya yakni butir tes. Berdasarkan analisis data hasil belajar, ditemukan perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran REACT dan yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional. pada pelajaran PKN materi keberagaman sosial budaya dan ekonomi. dengan perbedaan nilai akhir yakni pada kelas eksperimen nilai rata rata 82 dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 50, lalu pada kelas kontrol nilai rata rata 71 dengan nilai tertinggi 90 dan nilai terendah 55. Sehingga bisa dilihat bahwa terjadi perbedaan yang signifikan. hal ini juga dapat dilihat dari hasil analisis statistik dengan nilai (2-tailed) yang diperoeh < 0,05 (Sig. 0,000 < 0,05) dan juga Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan siswa pada kelas kontrol. Kesimpulannya yaitu terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran REACT dengan pembelajaran konvesional pada materi pelajaran PKN materi keberagaman sosial budaya dan ekonomi SDN 10 Sungai Sapih Kuranji.LB Theory and practice of education2022Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.