Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran IPA Dikelas VIII SMPKhoirunnisaNstauthorSemakin pesat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membuat guru tidak lagi menjadi sumber utama informasi belajar. Penggunaan media pembelajaran memudahkan guru dalam menyampaikan pesan dari pelajaran menjadi mudah dipahami oleh siswa. Salah satu media pembelajaran yang mudah digunakan pada pembelajaran yaitu media presentasi. Media pembelajaran interaktif Aurora 3D Presentation merupakan aplikasi yang hampir serupa dengan Microsoft PowerPoint hanya saja dalam pengolahan animasinya ada beberapa perbedaan. Animasi yang disajikan Aurora 3D Presentation lebih menonjolkan pada gambar, tulisan, dan lain-lain dengan efek tiga dimensi, sehingga membuat Aurora 3D Presentation dalam menyajikan materi pembelajaran lebih interaktif dan membuat guru mudah berkreasi dibanding Microsoft PowerPoint. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development). Uji kelayakan produk dilakukan oleh tiga orang validator yang terdiri dari dua orang ahli media dan satu orang ahli materi. Uji praktikalitas dilakukan terhadap 28 orang siswa Sekolah Menengah Pertama 4 Padang untuk menguji kepraktisan dan kelayakan produk multimedia berbasis Aurora 3d Presentation yang telah dirancang. Berdasarkan hasil penilaian kelayakan oleh validator media dan validator materi, hasil penilaian oleh dua orang validator media memperoleh kriteria sangat baik untuk digunakan dengan hasil 81% dan 98%. Hasil validasi penilaian oleh validator materi juga memperoleh kriteria baik untuk digunakan dengan hasil 83,52%. Selanjutnya, berdasarkan hasil uji coba untuk praktikalitas produk multimedia berbasis Aurora 3d Presentation berada pada kriteria sangat baik dengan hasil uji coba terhadap siswa adalah 91,77%. Berdasarkan hasil uji validitas dan uji praktikalitas dapat disimpulkan bahwa produk multimedia berbasis Aurora 3d Presentation pada mata pelajaran IPA dikelas VIII SMP terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran.LB Theory and practice of education2022-12Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.